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                              小学生《刀具的认识》安全教案

                              教案 时间:2017-10-11 我要投稿
                              【www.nbpr.tw - 教案】

                                设计意图:

                                刀具是我们生活中常用的、必不可少的工具,但刀具又有一定的危险性,大人都害怕让幼儿触碰它。但是,幼儿是现实生活中的个体,他们经常会接触到这些工具,特别是大班孩子马上要进入小学了,在日常生活中很多时候需要用到刀,因此让幼儿正确、安全使用刀具就显得尤为重要。所以,我选择了此活动。

                                活动目标:

                                1、了解刀类工具的基本特征,知道它们在生活中的用途。

                                2、掌握水果刀、裁纸刀、刨刀的安全、正确的使用方法,明白若使用不当会伤害身体。

                                3、具有良好的安全意识和自我保护能力。

                                活动准备:

                                1、经验准备:幼儿已有过使用裁纸刀、水果刀、刨刀的经验

                                2、材料准备:裁纸刀、水果刀、刨刀若干;色纸、水果、带皮蔬菜若干;托盘、擦?#32440;?录音机、照相机;

                                活动过程:

                                一、观察刀具的基本特征,了解其用途

                                今天老师带来了一些小工具,你们认识它们吗?

                                它们叫?#35009;?#21517;字,有?#35009;?#29992;处?

                                它们有?#35009;?#20849;同的地方?

                                教师小结: 这些刀都有锋利的刀刃,它们是我们生活中必不可少的工具,能给我们的生活带来很多方便。如:切水果蔬菜、裁纸、刨瓜果皮等。

                                二、讨论如何安全、正确地使用刀具

                                1、交流生活中使用刀具不当造成伤害的体会

                                你在生活中使用过哪些刀?它有没有对你造成伤害?(让幼儿根据自己的亲身体验,谈谈刀具给自己造成的伤害,让幼儿明确不正确使用刀具会给我们带来危险)。

                                2、讨论正确使用刀具的方法

                                这些刀具使用不当会伤害我们,那我们应该怎样使用才安全呢?

                                引导幼儿边操作边讨论裁纸刀、水果刀、刨刀安全、正确的使用方法。

                                教师小结: 裁纸刀、水果刀、刨刀都有一定的危险性,在使用时一定要注意:眼睛要看着刀、手离刀?#24615;?#19968;点、刀刃和刀尖不要对着自己和别人、用完后及时收好。

                                三、操作使用刀具

                                幼儿自主选择,分成刨刀、水果刀、裁纸刀三组操作使用刀具。教师指导并及时抓拍幼儿在操作过程中安全与不安全的使用方法。

                                四、巩固安全使用刀具的方法,强化安全意识

                                观察抓拍的?#25484;?#24341;导幼儿评价操作方法的安全、正确与否。

                                教师小结:今天我们使用的这些刀具中,它们都有着锋利的刀刃,使用不当也给我们带来伤害。在我们日常生活中,还有许许多多的刀具,以后在使用它们的时候,一定要注意安全哦!

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