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                              中班玩色游戏优秀教案

                              教案 时间2018-05-04 我要投稿
                              ‐www.nbpr.tw - 教案/

                                活动目标

                                1、激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。

                                2、引导幼儿通过玩色发现两种颜色混合后产生的一些新变化。

                                3、鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。

                                活动准备

                                清水人手一瓶瓶盖内有红黄蓝各色颜料、抹布、红黄蓝各色小标签、一次性塑料杯。

                                活动过程

                                一、变魔术

                                1、教师拿一瓶清水用力摇晃后变成有颜色的水吸引幼儿参与活动。

                                2、幼儿尝试自己变出一瓶有颜色的水。

                                二、猜猜会有什么变化。

                                1、请幼儿说说自己变魔术变出了什么颜色的水。

                                2、猜一猜把其中的两种颜色拼在一起会有什么新的发现。幼儿自由?#24425;z?/p>

                                三、幼儿进行第一次尝试活动。

                                1、幼儿分成几个小组每人取两种不同的颜料少许放在杯子中轻轻摇晃观察颜色的变化。

                                2、和身边的朋友说说自己的发现相互间比较一下各自变出的新颜色。

                                、集中交流我的发现。

                                1、幼儿向大家介绍自己在操作中的发现。

                                2、引导幼儿互相观察发现各自颜色的不同从而产生给颜色做上标记进一?#25945;?#31350;的欲望。

                                五、幼儿再次进行尝试活动。

                                1、幼儿再次玩色并在杯子外面贴上与颜料水相同颜色的标签。

                                2、幼儿将自己变出的新颜色放到展台上并尝试多变出几种颜色。

                                六、集中讨

                                1、根据标签说说自己杯子里的新颜色是怎么变出来的。

                                2、将颜色分类启发幼儿发现红和?#29942;?#20197;变出橙色红和蓝可以变出紫色黄和蓝可以变出绿色。

                                活动?#30001;e?/strong>

                                引导幼儿发现两种颜色调出的新颜色深浅不一猜猜为什么。鼓励幼儿可以到区角中去试一试。

                                点击查看<中班玩色游戏教案颜色变变变>的说课稿

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