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                              九年级人教版思品课件

                              课件 时间:2018-02-19 我要投稿
                              【www.nbpr.tw - 课件】

                                九年级人教版思品课件

                                一、教学目标:

                                知识目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;

                                懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得 每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果;

                                能力目标:能够分清责任的来源;能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;能够为自 己负责,也为他人负责

                                情感态度和价值观目标:对自己的责任有明确地认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那 些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情;有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态 度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任?#24576;?#25964;那些不?#28304;?#20215;与回报而无私奉献的人,努力做一个负责 任的公民。

                                重点和难点 责任的概念;责任的来源;履行责任对于他人和自己的好处;履行责任的代价;关于责任冲突。、 二、导入新课

                                小品表演(引言的内容)

                                提问:1、小方面临的问题是什么?

                                2、你认为应该有谁来解决这个问题?#35838;?#20160;么? 3、如果你是小方,你会怎么决定?

                                教师指导:当多种责任发生冲突时,可根据事情的轻重缓急进行选择。先做重要的、必须马?#29486;?#30340;,再作重要的,不需要马?#29486;?#30340;,最后作自己爱好的一类事情。我们应该由自己做出选择,并且必须对自己的选择承担责任。 三、新授课

                                1、我的角色我的责任

                                【活动一】【(1)、少年该赔钱给店主吗? 答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。(2)、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗?答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任。(3)、你赞成该孩子爸爸的决定吗?答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。】 (1)什?#35789;?#36131;任?

                                责任是一个人应当做的事和不应该做的?#25215;?#20107;。对责任的承担叫负责。负责对每一个人在人生各阶段承担的多重角色的共通性道德要求,它贯穿于每个人的一生。

                                ?#24471;鰨?#19981;同的社会身份负有不同的责任

                                (2)、责任的责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。 责任的①对他人的承?#25285;虎?#20998;配的任务; ③上级的任命;④职业的要求 ;⑤法律规定;⑥传统习俗;⑦公民身份;⑧道德原则 等。 【活动四】下面的责任来自哪里

                                ①、父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自:法律规定、道德原则、传统习俗。 ②、学生的主要责任是认真学习。这个责任来自:法律规定、公民身份、分配的任务。 ③、警察的责任是依法执行公务。这个责任来自:法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。④、医生的主要责任是治病救人。这个责任来自:职业的要求 、法律规定、道德原则。⑤、教师的责任是教书育人。这个责任来自:职业的要求、法律规定、传统习俗。⑥、解放军的责任是保家卫国。这个责任来自:职业的要求、法律规定、分配的任务。 (3)、不同的角色承担不同的责任

                                (4)、认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性

                                只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 2、谁在对我负责

                                【活动六】小含忘带作?#24403;?#21040;学校,结合小含的事例填表

                                谁对我负责?答:自己对自己负责并承担不负责任的后果。

                                (1)、自己对自己负责并承担不负责任的后果 (2)、为什么要自觉承担责任,对自己负责?

                                只有对自己负责的人,在能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 【活动七】那些责任由自己承担 ? 那些责任由他人替你承担?如果我们不承担责任,会有什么后果?

                                答: ①、自己承担的有:自己穿衣;扫地;为父?#20184;?#33590;送水;学会将垃圾进行分类等等。 ②、由他人替自己承担的有:扫地、垃圾分类等等。

                                ③、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,那自己就无法长大成人。因为我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程。 (3)、 别人也在为我们承担着责任 【活动八】列举他人对你承担的责任

                                答:父母为我们提供衣食,他们在履行养育子女的责任;老师帮助我学习,他们在履行教书育人的责任;过马路时,警察为我提供安全保障,他们在履行维护交通秩序的责任;医生给我看病,他们在履行治病救人的责任等等。

                                结论:每个人都应该具有责任感,即对他人负责,也对自己负责。 (4)、不负责任会产生什么后果呢? 答?#23401;佟?#20250;给自己带来不利的影响,如的布道他人的信任,受?#35282;?#36131;,甚至受到法律的惩罚。②、更重要的是背离了做人的基本要求。③、一个人应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。 四、板书设计

                                五、总结提升

                                每个人都在社会生活中扮演着不同的角色,而每一个角色?#24613;?#39035;承担相应的责任。只要人人都尽一份责任,社会?#25237;?#19968;份和谐。

                                六、课后作业 本课同步训练

                                七、导学后记

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